在教育改革实行之后，每年都有一半的初中生会成为中职生。这是为了减少教育内卷，为社会培养更多专业性人才。虽然仍然有一些争议，却并不能改变当下的局面。
虽然如此，但很多家长依旧觉得中职生社会认同感比较低，甚至会成为某些企业口中“低学历”的对象。正因为这样的社会背景，中职生和家长很容易产生各种矛盾。
加上中职院校学习风气不太好，学生整体素质相对较低，很容易让学生在这样的环境中更加叛逆，也直接会影响到家庭教育的引导。
在很多父母眼中，处于叛逆期的中职生很容易和父母的想法产生矛盾。当学生成为中职生之后，有些学生会自暴自弃。还有些家长会责怪学生，让学生不知道如何抉择。
面对这种情况，中职生的未来到底在哪里，家长又应该如何对他们进行正确的引导呢，这确实是比较值得讨论的一个话题。
中职生为何容易和家人产生矛盾，其实家长学生都有问题
环境原因：在如今这样的教育环境下，如果学生最终成为中职生，内心会有一种失败的感觉。
笔者分析：成为中职生的学生一般会怎么想？家长又会是怎么样的态度？
觉得很没有面子，更觉得自己的未来白白被自己断送了。学生整天笼罩在这样的负面情绪中，自然很容易情绪波动。恰好在学生内心波动的关键时期，有些家长还会不断责怪学生，这会进一步激发学生的叛逆心理。容易导致他们放弃学业，甚至和家长展开激烈争斗或者离家出走，让中职生和家长之间关系走向恶劣。
学生的原因：如果学生成为了中职生，还不知道如何应对这种局面，会让自己处于比较自责的状态当中。
如果自己无法开导自己，可能会让自己做一些比较极端的选择。有些中职生觉得继续读书只是在浪费时间，没有太多意义，整体显得比较消极。
除此之外，有些学生成为中职生之后，会责怪家长没有给他营造良好的学习条件，也没有给他带来良好的监督氛围。这种做法有推卸责任的嫌疑，这样的学生也很容易激发两个群体的矛盾。
家长的原因：看到孩子成为中职生之后，很多父母实在无法接受。在孩子本身内心受到创伤的同时，还对他们进行责骂，更会加重孩子们的心理压力。
学生一旦忍受不了父母的无尽责骂，就会用言语反击他们，这会进一步增加家长的失望感。
当学生成为中职生，学生和家长应该如何正确对待
学生成为中职生，这对学生和家长来说都不是一个好消息。但面对这种落定尘埃的事实，过分地自责或者批评没有太多实际的意义。
当下更需要做的是，让双方正视学生成为中职生的问题，并积极找到正确的未来发展方向。在这个过程中，学生和家长都要扮演好自己的角色。
学生应该这样做：当自己成为中职生之后，可以有负面情绪，但不能够一直沉迷其中。学生自己要振作起来，毕竟选择后退只会让情况更糟糕。如果大家积极面对，努力去寻找新的发展方向，还有可能拥有改变局面的机会。成为中职生之后，学生不要自暴自弃。而是要以这一次的失利为动力，继续为美好的未来而奋斗，以此来弥补自己此前犯下的过错。
家长应该这样做：如果家长确实对学生成为中职生感到失望，适量的批评必不可少，但要注意言辞的激烈程度，更不要喋喋不休。
批评完之后不要忽略了鼓励的意义，这既能让学生认识到自己的问题，又不会完全丧失奋斗的决心。
只有家长扮演了这样的角色之后，学生才能慢慢打消内心的各种顾虑，并能把这些顾虑和担忧转化为向前奋斗的动力。这需要家长具有很强的容纳性以及长远的目光，家长过早地放弃孩子，对自己和孩子来说都是危害极大的做法。
事件反思：越是中职生家庭，越要做好家庭教育
有调查显示，现在有超过35%的初中生有不同程度的心理压力，还有一些学生有心理方面的疾病。之所以会出现这种情况，和家长的家庭教育紧密相关。
即便如今已经是2021年，依旧还有一些家庭坚信“棍棒教育”的威力。这对孩子的身心是一种摧残，不仅不利于他们性格的养成，还容易让他们形成畸形的心理，会严重影响他们的未来发展。
结语：中职生和家长的矛盾还会延续很长一段时间，但未来会有越来越多的家长认识到这个问题。
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